8月的夏夜，蛙声、蝉鸣交织成一支小夜曲，轻风拂过，荷香阵阵，将人们送入甜美的梦乡。然而，宝应法院刑庭庭长高晓军的办公室里却是灯火通明。灯光下，高晓军正在认真研究一起青少年聚众斗殴案件。她思索着案情，秀气的眉头紧锁成了一个“川”字。

小飞和小亮是一对表兄弟，俩人在同一所中学读书。2012年5月28日中午，小飞和往常一样，正在教室里埋头苦读，为即将到来的高考做最后的冲刺。谁知，小亮一脸委屈的找到小飞，说被人欺负了。听说表弟被人欺负了，小飞十分生气，当即向其追问事情的来龙去脉。

原来，小亮与同学小波之间素有纠葛，小波曾多次骚扰小亮。这天上午，小亮和小波又起了争执，小波放话“要找人狠狠地修理修理小亮”。小亮孤身一人，生怕自己吃亏，赶紧向表哥小飞求助。有人要找表弟的麻烦，这还了得！小飞立刻扔下书本，并找来好友小峰等四人，要求其跟自己去“收拾收拾小波”。得知好友的表弟被人欺负，小峰等人毫不犹豫的答应了。

6月26日上午，结束高考的小飞等人回到学校，在下课间隙找到小波，并将其拖到楼梯口，二话不说便对其进行了一番拳打脚踢。挨打之后，小波回到教室，找到小浩等八名好友，要求其为自己“报仇”。随后，小波与小飞两伙人使用钢管、木棍、铁架椅子等物进行互殴。当地派出所接到报警后及时赶到，制止了他们的斗殴行为。但此时，小飞等人已经不同程度的受伤。

看着眼前的卷宗，高晓军的眉头愈发紧锁起来，空调的丝丝凉气似乎也无法拂走她心里的焦躁。小飞等人本因踏上一段美好的大学旅程，却因一次斗殴戛然而止。像这样的青少年聚众斗殴案件，她已经办了很多起。每次承办这样的案件，高晓军都会不由自主的心痛。青少年正处于人生成长的关键期，他们本性不坏，但因缺乏教育引导而走上歧途。

怎样才能让这些孩子避免误入歧途？高晓军一直在思考。多年的少年审判工作经验告诉她，仅仅依靠青少年的自律意识远远不够，法院所承担的法制宣传教育功能更加重要。然而，传统街头广场式的法律宣传很难吸引当下的青少年。他们一没时间，二不关注，对说教式的宣传并不买账。

如何才能抓住青少年的眼球，让枯燥乏味的法律知识真正能够入耳入心，达到润物细无声的效果？

高晓军为此动足了脑筋:青少年没兴趣听，不妨让身边的人、身边的事说话，有针对性地选择鲜活、典型的案例编写成《青少年犯罪案例选》，发放给全县教育机构和广大学生；青少年没时间听，那就让法官走出法庭，走进校园，亲自担任“法制副校长”和“法制班主任”，定人、定点、定时为学生上法制教育课；青少年没地方听，那就开通“青少年维权咨询电话”，增设“青少年维权信箱”，以法律的视角解答青少年在成长过程中经历的法律困惑。

考虑到小飞等人均为在校学生，为了不影响其继续学习，同时避免案件造成更大的负面效应，高晓军决定对小飞等人采取取保候审。

在与小飞的老师沟通时，小飞的老师告诉高晓军，小飞自知闯祸，不仅无心学习，精神也十分萎靡，终日惶惶不安。

为了帮助小飞走出泥沼，同时让更多的学生接受法制宣传教育。高晓军决定利用送达开庭传票的机会，在学校组织一次小型的模拟法庭，让学生们接受鲜活生动、直观深刻的法制洗礼。

2012年7月19日上午，一场“聚众斗殴案”正在“庭审”，法官、公诉人、被告人、辩护人均由该校学生扮演，提起公诉、庭审调查、辩护陈述、当庭教育，整个程序有板有眼、一丝不苟。“法官”审理的丝丝入扣，“群众”旁听的全神贯注。

小飞也参与了这场“庭审”，他扮演的是“公诉人”这一角色。“庭审”中，看着站在“被告席”上的“被告人”，小飞显得十分凝重。

模拟庭审结束后，高晓军和学生们围坐在一起聊起了天。

“以前我还觉得不就是打打架嘛，没什么大不了的。今天做了一次‘被告人’才知道，打架伤人是违法犯罪行为，以后我可不跟别人打架了。”“被告人”的扮演者小俊拍拍胸口，一脸后怕。

“就是就是，有的男同学就爱打架，结果小事变大事，还会触犯法律，这可太不划算了。”班长小薇说到。

听到学生们你一言我一语，叽叽喳喳的讨论，高晓军知道，这场模拟庭审收到了理想的效果。

此时，小飞也主动找到高晓军，“高法官，我真的很后悔闯了这么大的祸，可是我不想坐牢，我还想上大学。”

“小飞，后悔并不能改变已经犯下的错误。你还很年轻，对你来说，更重要的是从今往后能够遵纪守法，走好人生的每一步。”高晓军循循善诱。

一个月后，被告人小飞等14人聚众斗殴案如期开庭，结合小飞等人的犯罪事实，同时出于挽救、教育的目的，法庭最终对小飞等人给予了缓刑考验期。

时隔不久，小飞也如愿收到了某大学的录取通知书。曾经折翼的天使终于能够重新展翅翱翔。

就这样，在高晓军的努力和推动下，宝应法院在短短一年的时间里，先后与宝应中学、泰山初级中学、氾水初级中学、光华职业技术学校的近20所学校建立起了院校共建关系，而高晓军的足迹也踏遍了城区、乡镇和农村的每一所学校。一年时间里，她在校园实地开庭6次，组织学生演示模拟法庭5场，作为“法制副校长”入班授课42课时，将法制的阳光广泛播撒。而她，也成为了众多青少年学生眼中的良师益友、指路明灯。