本网盐城讯：根据中央政法委和上级法院的部署，建湖法院围绕“依法治国，执法为民，公平正义，服务大局，党的领导”这一社会主义法治理念的总要求，坚持“以人为本”，大力加强和改进思想政治工作，使干警队伍的凝聚力和战斗力显著增强，为审判工作和其他各项工作的健康有序发展奠定了坚实的基础。

一、加强理论的修养，明确政治方向。

“理念”就是一种制度在建构和设计中内在的指导思想原则和哲学基础，它是一系列价值选择的结果。任何一种正确的行为都必须有具体的原理和信念或价值观的指导。该院党组成员认识到只有坚持正确的指导思想，价值观念才能坚持正确的方向，才能充分地发挥职能作用。任何一种学习和提高都应是对症下药。症？症在何方？对此该院进行了整体的问卷和个体交流相结合的方式找出了症结所在。在该院部分法官心中形成了这样两种错误思想：一种是强调法治理念的西方化，麻木崇拜西方的法律思想和法律制度。甚至在司法实践中简单机械的套用西方“法律术语”造成司法思想和司法活动的混乱。二是对法治理念采取漠然和模糊的态度，认为理念是理念，实践是实践相去甚远。否定法治理念对司法实践的指导意义。即于此，该院有的放矢： 一、院党组把社会主义法治理念教育内容摆在首要位置，带头学习并建立了党组中心组学习制度。在学习时间安排上每月集中学习一次，坚持个人自学与集中学习相结合。在内容上加强对重大创新思想和理论的学习，其中以学习贯彻落实《党的纪律处分条列》《中国共产党党内监督条列》为重点，确保法院政治工作的方向。二、加强全院干警理论学习。时间具体到月份，学习明确到内容，活动确定到主题，责任落实到个人。在认真学习胡锦涛总书记的重要批示和中央政法委编写的《读本》序言后，根据上级法院和县委政法委的要求，认真研究制定了开展社会主义法治理念集中教育活动的具体实施方案，细化每个专题的学习目标，明确教育方法，提出具体要求。实施过程中严格落实计划，确定每月最后两天为集中学习日。坚持开展理论学习和教育活动相结合的方法，加强了对干警的“公正与效率”、“司法为民”教育和法官职业道德素质的培养，通过学习提高广大干警的政治理论素养。

二、加强理论修养，强化服务理念。

在这次教育活动中该院还展开了“权从何来？为谁掌权？为谁司法？为何司法？”的讨论。？拉直了是！答案当然是肯定的。是人民！为了强化执法为民的理念该院采取了专题辅导和座谈讨论相结合，理论引导和现实教育相结合的方式。其主要分为三步骤：一、将社会主义法治理念教育与法官职业道德教育相结合，树立典型人物。榜样的力量从来就可忽视。该院先后举办先进事迹报告会两次，宣讲全国法院系统的模范人物宋鱼水的先进事迹。该院还召开了受到省高院记功或授予荣誉称号的先进个人，先进集体事迹报告会。获得“省优秀法官”称号的吉民宏同志，荣记省高院二等功的潘以培同志，还有荣记省高院集体一等功的民二庭。都成为该院各法官以及各部门争相学习的楷模。这些先进事迹都集中体现了这些法官一心为民的高尚情操。二、将社会主义法治理念与省高院的 “遵章守纪，廉政司法”主题教育相结合。更好地使司法为人民服务。这两项教育的核心都是围绕一根红线即保持法官队伍忠于党，忠于国家，忠于人民，忠于法律的政治本色。该院组织开展大讨论认真查找在思想工作，作风等方面存在的与社会主义法治理念不相符合的问题。抓住重点岗位和缓解进一步严加教育严密制度，严格管理，严肃纪律。三、为了使审判更好的为人民服务。该院制定了“金桥计划”。正副院长分工包案到人，扎实做好信访工作，切实维护当事人合法正当权益。针对特殊困难的当事人，提供从立案，开庭，执行到交费各个环节的全程跟踪服务。建立了诉讼费减、缓、免、巡回办案，就地开庭，适时回访。坚持“五优先”等一系列制度。把“公正司法，一心为民”的理念烙在每位法官心中。

三、加强理论修养，确保公平正义

法的最终目的是什么？那就是公平正义价值的追求！如何将公平正义不仅仅成一句口号？那就是量化！一位哲人曾说过当微笑被量化为露出八颗牙齿时，微笑就不再是一个抽象的概念。

该院在开展教育活动时，也切切实实将工作量化到实处。具体做法是：一、通过程序的公平公正实现裁判的公平公正。该院定期开设模范庭，借此规范开庭程序。为普遍的主体提供一致性的审判规则，严厉杜绝裁判过程和结果因人而异，因案而异。该院还将6月定为“规范法官行为推进月”要求全院法官公开审判，严格依照法定程序审理，尊重和维护当事人的诉讼权利。及时维护当事人的合法权益，使得正义不仅应当得到实现，也应当以人们能够看得到的方式实现。二、正确处理好公正与效率的关系。迟来的正义既是非正义！基于这点，该院对案件处理的要求是能调则调，该判则判。绝不积压案件。有效的克服和防止滥用权力司法不公等问题的发生。在社会上弘扬了正气，伸张了正义。维护了良好的社会秩序。三、加强监督机制。该院设立了人大代表监督员，广泛征求对该院工作的意见、建议，在加大法院内部监督的同时，加大外部监督特别是人大监督、社会监督、舆论监督，对法官审判工作和法官行为的监督，促进进一步公正司法，规范司法，最终实现程序与主体的公平正义！

司法工作本就具有强烈的政治性，司法工作与政治体制和政策割裂开来，就会使司法工作陷入迷途。通过这次法治理念教育学习，该院全体干警深刻领会和把握社会主义法治理念教育的必要性和重要性。该院一位法官这样说道：“在这次法治理念教育活动中，我深刻认识到社会主义法治理念对司法工作有着正本清源的作用，他让我坚信只要坚持党的绝对领导，坚持社会主义的政治方向，坚守一心为民的服务理念，我就走在正确的社会主义司法工作的道路上！”